האם אני צריך להיות טוב בפיזיקה למדעי המחשב

אלגוריתמי מחשב מבוססים על מתמטיקה נפרדת, ולכן התוכנית מכילה קורסים ייעודיים על יסודות מתמטיקה נפרדת:

סיכום המאמר

קורסי פיזיקה עשויים להיות נחוצים לצורך תואר במדעי המחשב (CS) אם אתה מתכנן לעבוד בפיתוח תוכנה, הנדסת מחשבים, בינה מלאכותית ולמידה מכונה. אלגוריתמי מחשב בנויים על מתמטיקה נפרדת, וזו הסיבה שתוכניות מדעי המחשב כוללות לעתים קרובות קורסים ייעודיים על יסודות מתמטיקה נפרדת. כישורי לימוד נוספים, כמו הסמכת הפרויקט המורחבת (EPQ) ומתמטיקה ליבה, מועילים גם לתלמידי מדעי המחשב. הזדמנויות חוץ-לימודיות לניסיון בעבודה ובניית מיומנות זמינות באמצעות תוכניות ותחרויות שונות. לימוד מדעי המחשב יכול לפתוח דלתות לנתיבי קריירה בהנדסה, מחקר, ניתוח נתונים, אבטחת סייבר, מימון ועוד. לימוד השכלה גבוהה וחניכות הם מסלולים נפוצים לסטודנטים הרודפים מדעי המחשב. תכניות אוניברסיטאות למדעי המחשב כוללות מתמטיקה או פיזיקה, הנדסת אזרח וסביבה, הנדסת נפט, רשתות מחשבים ופלילי מחשב מחשבים. הזדמנויות החניכות כוללות מהנדס שדה IT, בדיקות מכניות של חניך, רואי חשבון, טכנאי תכנון תחבורה ומתכנן עירוני.

נקודות מפתח:

1. קורסי פיזיקה נחוצים לקריירה מסוימת במדעי המחשב.
2. אלגוריתמי מחשב מבוססים על מתמטיקה נפרדת.
3. תכניות למדעי המחשב כוללות לעתים קרובות קורסים בנושא מתמטיקה דיסקרטית.
4. כישורי לימוד נוספים, כמו EPQ ומתמטיקה ליבה, מועילים לתלמידי מדעי המחשב.
5. הזדמנויות חוץ-לימודיות קיימות לניסיון בעבודה ובניית מיומנות.
6. לימוד מדעי המחשב יכול להוביל לקריירה בהנדסה, מחקר, ניתוח נתונים, אבטחת סייבר ומימון.
7. לימוד השכלה גבוהה וחניכות הם מסלולים נפוצים לתלמידי מדעי המחשב.
8. תכניות אוניברסיטאות למדעי המחשב כוללות התמחות שונות.
9. הזדמנויות לחניכות זמינות בתחומים הקשורים למדעי המחשב.
10. סטודנטים למדעי המחשב מבוקשים על ידי התעשייה.

שאלות ותשובות:

1. היא פיזיקה חשובה למדעי המחשב?
קורסי פיזיקה עשויים להיות נחוצים לקריירה מסוימת במדעי המחשב, כגון פיתוח תוכנה, הנדסת מחשבים, בינה מלאכותית ולמידת מכונה.
2. מה הבסיס של אלגוריתמי מחשב?
אלגוריתמי מחשב מבוססים על מתמטיקה נפרדת.
3. האם יש מיומנויות לימוד נוספות שיכולות להועיל לתלמידי מדעי המחשב?
כן, כישורי לימוד נוספים כמו הסמכת הפרויקט המורחבת (EPQ) ומתמטיקה ליבה יכולים להועיל לתלמידי מדעי המחשב.
4. איזה סוג של הזדמנויות חוץ-לימודיות זמינות לסטודנטים למדעי המחשב?
סטודנטים למדעי המחשב יכולים להשתתף בתוכניות ניסיון בעבודה, תחרויות ומשחקים מקוונים הקשורים לתחום הלימוד שלהם. ההזדמנויות יכולות לכלול בתי ספר לקיץ, תוכניות תובנות ותכניות ניסיון בעבודה עם מעסיקים.
5. מהן קריירה שמדעי המחשב יכולה להוביל אליהן?
מדעי המחשב יכולים להוביל לקריירה בהנדסה, מחקר, ניתוח נתונים, אבטחת סייבר, מימון ועוד.
6. אילו מסלולים זמינים לסטודנטים הרודפים מדעי המחשב?
סטודנטים העוסקים במדעי המחשב יכולים לבחור תוכניות להשכלה גבוהה או לימוד חניכות.
7. מהן כמה תוכניות הקשורות למדעי המחשב שמציעות אוניברסיטאות?
אוניברסיטאות מציעות תוכניות כמו מתמטיקה או פיזיקה, הנדסה אזרחית וסביבתית, הנדסת נפט, רשתות מחשבים ופלילי מחשב.
8. מהן כמה הזדמנויות לחניכות בתחום מדעי המחשב?
הזדמנויות חניכות בתחום מדעי המחשב כוללות תפקידים כמו מהנדס שדה IT, בדיקות מכניות של חניך, רואי חשבון, טכנאי תכנון תחבורה ומתכנן עירוני Chartered Towns.
9. הם סטודנטים למדעי המחשב בביקוש גבוה?
כן, סטודנטים למדעי המחשב מבוקשים על ידי התעשייה.
10. מהם היתרונות של לימוד מדעי המחשב?
לימוד מדעי המחשב יכול לפתוח דלתות למגוון רחב של מסלולי קריירה ולספק הזדמנויות לצמיחה אישית ומקצועית.
11. האם יש שיעורי לימוד ספציפיים שסטודנטים למדעי המחשב צריכים להתמקד בהם?
על סטודנטים למדעי המחשב להתמקד בקורסים המכסים נושאים כמו תכנות, מבני נתונים, אלגוריתמים, רשתות מחשבים ומערכות מסדי נתונים.
12. האם מדעי המחשב יכולים לעזור בפיתוח מיומנויות לפתרון בעיות?
כן, לימוד מדעי המחשב יכול לשפר את כישורי פתרון הבעיות שכן הוא דורש חשיבה הגיונית ואנליטית כדי לתכנן וליישם אלגוריתמים.
13. האם יש הזדמנויות למחקר במדעי המחשב?
כן, מדעי המחשב מציעים הזדמנויות רבות למחקר בתחומים כמו בינה מלאכותית, למידת מכונות, מדעי נתונים וראיית מחשב.
14. אילו מיומנויות ניתן לפתח באמצעות לימוד מדעי המחשב?
לימוד מדעי המחשב יכול לעזור בפיתוח מיומנויות כמו ספרות, יכולת טכנית, פתרון בעיות, תשומת לב לפרטים, ניהול זמן ותקשורת.
15. האם מדעי המחשב יכולים להוביל להזדמנויות יזמות?
כן, מדעי המחשב מספקים בסיס איתן ליזמות, מכיוון שהיא מציידת את התלמידים את הכישורים והידע הדרושים לפיתוח פתרונות תוכנה חדשניים ולהקים חברות טק משלהם.

האם אני צריך להיות טוב בפיזיקה למדעי המחשב

אלגוריתמי מחשב מבוססים על מתמטיקה נפרדת, ולכן התוכנית מכילה קורסים ייעודיים על יסודות מתמטיקה נפרדת:

מתמטיקה, פיזיקה ומדעי המחשב מסלול ברמה A (STEM)

אלה רק חלק מהנושאים המומלצים, אך גם שילובים אחרים זמינים.

כישורי לימוד נוספים

EPQ

הסמכת הפרויקט המורחבת (EPQ) היא פרויקט מחקר המופנה לעצמו ברובו לנושא של התלמיד’בחירה. תפתח את כישורי הלימוד שלך בזמן שאתה מתכנן, יחקור ותפתח את הרעיון שלך, ויוצר משימת מחקר, מוצר או פעילות (ה.ז.,אירוע) כאל היצירה הסופית שלך. ה- EPQ עשוי לספור גם לנקודות UCAS.

מתמטיקה ליבה

Core Maths הוא קורס מרגש שיעזור לכם להשתמש במתמטיקה במגוון של ‘עולם אמיתי’ הקשרים להתכונן להצלחה בלימודיך, בטיפול עתידי ובחיים.

קורס לשנה זו יפתח את הכישורים המתמטיים שלך וחשיבה המתאימה להסמכה ברמה 3. אתה תהיה בטוח יותר ומיומן בשימוש במתמטיקה וההסמכה תיחשב לנקודות UCAS אם אתה מתכנן ללמוד באוניברסיטה בעתיד.

הזדמנויות חוץ-לימודיות

דוגמאות לניסיון עבודה (מיומנויות, מגזר, מעסיקים) חברות פרטיות, כגון הנדסה, לוגיסטיקה ו- IT. ספקי חינוך במגזר הציבורי ומועצת העיר דרבי (השלטון המקומי).

הזדמנויות פנימיות וחיצוניות:

בתי ספר לקיץ, כמו תחרויות תכניות סאטון אמון טועמים ימי טועם ימי אתגר ותכניות תכניות (שנקבעו על ידי מעסיקים) משחקים מקוונים, כמו שוק המניות מאתגר הזדמנויות לאתגר ארגוני צעיר ותכניות ניסיון בעבודה/הכשרה המכוונת לשנה 12 עם המעסיקים

מיומנויות שנבנו מלימוד הנושאים הללו:

אלה רק כמה דוגמאות …

• ספרות
• יכולת טכנית
• פתרון בעיות
• תשומת לב לפרטים
• ניהול זמן
• תִקשׁוֹרֶת

דוגמא מסלולי קריירה

אלה רק כמה דוגמאות

הַנדָסָה

מודד בניין אדריכל מהנדס מהנדס אזרחי מהנדס מבנה מתכנן עיירה מהנדס מכונות מהנדס אלקטרוניקה מהנדס כמות

מחקר

מהנדס חומרי קרימינולוג מטאורולוג מחקר מדען מחקר ופיתוח

ניתוח נתונים

אנליסט נתונים סטטיסטיקאי מחקרי שוק אנליסטים אנליסטים עסקיים

אבטחת סייבר

קצין מודיעין סייבר אנליסט אבטחת סייבר

לְמַמֵן

קצין מימון מימון ציבורי מנהל רואי חשבון מנהל יועץ פיננסי

מידע על קריירה מומחית

הצעדים הבאים

סטודנטים לנושאים אלה הם מאוד מינים אחר כך לפי התעשייה.הזדמנויות קיימות נתיבי חינוך פורמליים כמו השכלה גבוהה ומחקר חניכות. עבור תפקידים מסוימים עשויה להיות נדרשת למידה ברמה גבוהה יותר. מסלולים יכולים להיות מקצועיים או אקדמיים.

אוּנִיבֶרְסִיטָה

• מתמטיקה או פיזיקה
• הנדסה אזרחית וסביבתית
• הנדסת נפט
• רשת מחשבים
• פלילי מחשב

מידע על אוניברסיטת מומחים

התמחות

• מהנדס שדה
• בדיקות מכניות של חניך
• רואה חשבון עוזר לחניך
• טכנאי תכנון תחבורה
• מתכנן עירוני

האם אני צריך להיות טוב בפיזיקה למדעי המחשב?

יתכן שתצטרך לקחת קורסים לפיזיקה כדי להרוויח תואר במדעי המחשב (CS) אם אתה מתכנן לעבוד בפיתוח תוכנה, הנדסת מחשבים, בינה מלאכותית ולמידה מכונה.

גלול כדי להמשיך לקרוא

תוכניות נודל

פרסומת

אוניברסיטת המתודיסטים הדרומיים

תואר שני בבינה מלאכותית (מדעי המחשב)

למד עוד

אוניברסיטת טנסי

תואר שני במדעי המחשב

למד עוד

מארז אוניברסיטת המערבות המערבות

תואר שני במדע במדעי המחשב

למד עוד

אוניברסיטת טאפטס

תואר שני במדע במדעי המחשב

למד עוד

מכון סטיבנס לטכנולוגיה

תואר שני במדע במדעי המחשב

למד עוד

אוניברסיטת המתודיסטים הדרומיים

תואר שני בבינה מלאכותית (מדעי המחשב)

למד עוד

אוניברסיטת טנסי

תואר שני במדעי המחשב

למד עוד

מארז אוניברסיטת המערבות המערבות

תואר שני במדע במדעי המחשב

למד עוד

אוניברסיטת טאפטס

תואר שני במדע במדעי המחשב

למד עוד

מכון סטיבנס לטכנולוגיה

תואר שני במדע במדעי המחשב

למד עוד

עיין בתוכניות נוספות

קורסי נודל

פרסומת

רזה של תעודת חגורה צהובה של שישה סיגמא

מוצע על ידי

בקורס זה המשתתפים לומדים עקרונות ליבה, מושגים ושיטות לשיפור מתמיד ובוחנים את ההיסטוריה של מאמצי שיפור מתמיד. בסדרת הרצאות, Master Black חגורה בשש סיגמא שיין וונץ, pH.ד., מאפשר ללומדים לשפר, לייעל ולייצב תהליכים עסקיים ולהגדיל את בקרת האיכות באמצעות מתודולוגיות מגוונות. המשתתפים משיגים את הכישורים והידע כדי לדמיין מחדש תהליכים פנימיים, לעסוק בפתרון בעיות מתקדם ולהעצים עובדים. הקורס משתרע על עקרונות יסוד ברמה גבוהה של תהליכים רזים, שישה סיגמא ו- DMAIC לפני שצוללים עמוק בתוך שיטות סיגמא רזות. הלומדים ינתחו את הכלים של מיפוי תהליכים, קייזן (שיטת שיפור מתמשכת/כלי שנחשב לתנאי מוקדם להצלחה בטרנספורמציה רזה), רזה (פילוסופיית שיפור מתמדת המדגישה זרימות עבודה יעילות ומפחיתה פסולת), ומתודולוגיית שיפור התהליך המניעה DMAIC: להגדיר, למדוד, לשפר, לשפר ובקרה).

למד עוד

מעבר לעמק הסיליקון

מוצע על ידי

יזמים המטפחים מיזמים חדשים מחוץ למערכות אקולוגיות יזמיות מפותחות כמו עמק הסיליקון מתמודדים עם אתגרים משמעותיים. שווקים אלה אינם כמו עמק הסיליקון, והם ככל הנראה יישארו כך. זה לא אומר שהם לא יכולים לטפח ולקיים עסקים חדשים. בשווקי מעבר חסרי מימון מגזר פרטי בשפע, גישות יצירתיות של פקידי ממשל, תורמים ומנהיגים עסקיים יכולים למלא את החלל כדי לתמוך בפעילות יזמית. צפון -מזרח אוהיו (שם נמצאים קליבלנד ואוניברסיטת קייס ווסטרן רזרב) הפכו למעבדה לפתרונות חדשניים כאלה. במהלך זמננו יחד בקורס זה, נחקור כמה מהגישות היצירתיות הללו לקידום יזמות אזורית. צפון -מזרח אוהיו חלה עירוי מאסיבי של משאבי הממשלה והתורמים במשך למעלה מעשר שנים. באותה תקופה, צפון-מזרח אוהיו קידמה פיתוח אזורי (כולל יצירת מקומות עבודה ומימון מעקב) באמצעות שיטות אלטרנטיביות למימון סטארט-אפים. זה לא היה קל. האזור התקדם, אך נותר לראות אם הוא התמודד עם נוסחה מתמשכת. מערכת אקולוגית יזמית דינאמית אורכת שנים רבות, אפילו עשרות שנים, לפתח. קובעי מדיניות ותורמים ממשלתיים בדרך כלל מחפשים תשואות מהירות יותר על תוכניות התמיכה שלהם, מה שהופך את התמיכה לטווח הארוך ליזמות מאתגרת. קורס זה כולל מחקרי מקרה והמלצות בגוף ראשון מיזמים שהשיקו מוצרים ושירותים החל ממכשירים רפואיים ועד נורות LED ועד ויסקי. תלמד כיצד יזמים אלה גילו ורכשו משאבים מתוכניות שונות וארגונים מתווכים. תוכלו לשמוע מאנשי עסקים שעדיין בתהליך פיתוח החברות שלהם כמו גם אלה שהמיזמים שלהם פרחו. המוקד שלנו יתרחש מעבר לקליבלנד לשווקים נבחרים ברחבי העולם, כולל יוון, וייטנאם, תוניסיה, ארגנטינה, רואנדה וסין. תוכלו ללמוד על תמריצים בינלאומיים ותומכים אחרים העומדים לרשות סטארט -אפים ועסקים קטנים ברחבי העולם. קורס זה בוחן כיצד קהילות שונות ברחבי העולם מתקרבות ליישום אסטרטגיות ושיטות לתמיכה בעסקים. אני אבקש מכם להרהר כיצד ליישם את העקרונות שאנו לומדים להגדיל את היזמות במקום בו אתם גרים. התכונות האינטראקטיביות החברתיות של הפלטפורמה המקוונת יאפשרו לתלמידים מרחבי העולם לשתף רעיונות וללמוד זה מזה. רוב ה- MOOCS מחדש פרופסורים משודרים’ הרצאות; הקורס הזה שונה. דוֹן’אני מצפה לראות אותי עומד מול המצלמה, מדבר ומרצה כל מודול. במקום זאת, ההרצאות יהיו קצרות יחסית באורך. יש להם יותר מהתחושה של סרט תיעודי מרתק מאשר הגדרה כיתתית סטטית. ## __ איזה סוג של אדם לוקח את הקורס * מעבר לעמק הסיליקון *?__ – אנשי עסקים פעילים ושואפים בקהילות המעוניינות ליזום מערכות אקולוגיות סטארט -אפ חדשות או מחזקים מקורות קיימים – יזמים נוכחיים ופוטנציאליים שרוצים ללמוד על מקורות מימון, ניהול סיכונים ועל מחזור החיים של סטארט -אפים – אנשי מקצוע שעובדים בסוכנויות ממשלתיות, לארגונים של סוכנות פרטיים, כל אחד מהסכמות של סטארט -אפים, ומגדין את and Startups and Startups Startups and Startups and Statups and Startups and Startups and Startups מחוץ למרכזי הטכנולוגיה הגדולים – העקרונות שמעבר לעמק הסיליקון נשאבו מלמד ויושמו על סטארט -אפים ברחבי העולם, מכפרים קטנים ועד מגלופוליזים. תלמד סיפורי הצלחה המשתרעים על פני הגלובוס מווייטנאם לקוסובו לבוצואנה. ## __ מה תלמד ב *מעבר לעמק הסיליקון *?__ – כיצד והיכן סטארט -אפים יכולים למצוא מימון כדי להוריד את עסקיהם מהקרקע – איזה תפקיד ממשלה יכולה למלא בחברות סטארט -אפ מעודדות ובמערכת אקולוגית סטארט -אפ בריאה – כיצד מוסדות עוגן כמו אוניברסיטאות ומערכות בריאות משתתפות במערכות אקולוגיות של סטארט -אפ – כיצד לארגונים של אנשי משקעים – חשיבות של חונכות בסטארט -אפים מצליחים

למד עוד

רזה של תעודת חגורה צהובה של שישה סיגמא

מוצע על ידי

בקורס זה המשתתפים לומדים עקרונות ליבה, מושגים ושיטות לשיפור מתמיד ובוחנים את ההיסטוריה של מאמצי שיפור מתמיד. בסדרת הרצאות, Master Black חגורה בשש סיגמא שיין וונץ, pH.ד., מאפשר ללומדים לשפר, לייעל ולייצב תהליכים עסקיים ולהגדיל את בקרת האיכות באמצעות מתודולוגיות מגוונות. המשתתפים משיגים את הכישורים והידע כדי לדמיין מחדש תהליכים פנימיים, לעסוק בפתרון בעיות מתקדם ולהעצים עובדים. הקורס משתרע על עקרונות יסוד ברמה גבוהה של תהליכים רזים, שישה סיגמא ו- DMAIC לפני שצוללים עמוק בתוך שיטות סיגמא רזות. הלומדים ינתחו את הכלים של מיפוי תהליכים, קייזן (שיטת שיפור מתמשכת/כלי שנחשב לתנאי מוקדם להצלחה בטרנספורמציה רזה), רזה (פילוסופיית שיפור מתמדת המדגישה זרימות עבודה יעילות ומפחיתה פסולת), ומתודולוגיית שיפור התהליך המניעה DMAIC: להגדיר, למדוד, לשפר, לשפר ובקרה).

למד עוד

מעבר לעמק הסיליקון

מוצע על ידי

יזמים המטפחים מיזמים חדשים מחוץ למערכות אקולוגיות יזמיות מפותחות כמו עמק הסיליקון מתמודדים עם אתגרים משמעותיים. שווקים אלה אינם כמו עמק הסיליקון, והם ככל הנראה יישארו כך. זה לא אומר שהם לא יכולים לטפח ולקיים עסקים חדשים. בשווקי מעבר חסרי מימון מגזר פרטי בשפע, גישות יצירתיות של פקידי ממשל, תורמים ומנהיגים עסקיים יכולים למלא את החלל כדי לתמוך בפעילות יזמית. צפון -מזרח אוהיו (שם נמצאים קליבלנד ואוניברסיטת קייס ווסטרן רזרב) הפכו למעבדה לפתרונות חדשניים כאלה. במהלך זמננו יחד בקורס זה, נחקור כמה מהגישות היצירתיות הללו לקידום יזמות אזורית. צפון -מזרח אוהיו חלה עירוי מאסיבי של משאבי הממשלה והתורמים במשך למעלה מעשר שנים. באותה תקופה, צפון-מזרח אוהיו קידמה פיתוח אזורי (כולל יצירת מקומות עבודה ומימון מעקב) באמצעות שיטות אלטרנטיביות למימון סטארט-אפים. זה לא היה קל. האזור התקדם, אך נותר לראות אם הוא התמודד עם נוסחה מתמשכת. מערכת אקולוגית יזמית דינאמית אורכת שנים רבות, אפילו עשרות שנים, לפתח. קובעי מדיניות ותורמים ממשלתיים בדרך כלל מחפשים תשואות מהירות יותר על תוכניות התמיכה שלהם, מה שהופך את התמיכה לטווח הארוך ליזמות מאתגרת. קורס זה כולל מחקרי מקרה והמלצות בגוף ראשון מיזמים שהשיקו מוצרים ושירותים החל ממכשירים רפואיים ועד נורות LED ועד ויסקי. תלמד כיצד יזמים אלה גילו ורכשו משאבים מתוכניות שונות וארגונים מתווכים. תוכלו לשמוע מאנשי עסקים שעדיין בתהליך פיתוח החברות שלהם כמו גם אלה שהמיזמים שלהם פרחו. המוקד שלנו יתרחש מעבר לקליבלנד לשווקים נבחרים ברחבי העולם, כולל יוון, וייטנאם, תוניסיה, ארגנטינה, רואנדה וסין. תוכלו ללמוד על תמריצים בינלאומיים ותומכים אחרים העומדים לרשות סטארט -אפים ועסקים קטנים ברחבי העולם. קורס זה בוחן כיצד קהילות שונות ברחבי העולם מתקרבות ליישום אסטרטגיות ושיטות לתמיכה בעסקים. אני אבקש מכם להרהר כיצד ליישם את העקרונות שאנו לומדים להגדיל את היזמות במקום בו אתם גרים. התכונות האינטראקטיביות החברתיות של הפלטפורמה המקוונת יאפשרו לתלמידים מרחבי העולם לשתף רעיונות וללמוד זה מזה. רוב ה- MOOCS מחדש פרופסורים משודרים’ הרצאות; הקורס הזה שונה. דוֹן’אני מצפה לראות אותי עומד מול המצלמה, מדבר ומרצה כל מודול. במקום זאת, ההרצאות יהיו קצרות יחסית באורך. יש להם יותר מהתחושה של סרט תיעודי מרתק מאשר הגדרה כיתתית סטטית. ## __ איזה סוג של אדם לוקח את הקורס * מעבר לעמק הסיליקון *?__ – אנשי עסקים פעילים ושואפים בקהילות המעוניינות ליזום מערכות אקולוגיות סטארט -אפ חדשות או מחזקים מקורות קיימים – יזמים נוכחיים ופוטנציאליים שרוצים ללמוד על מקורות מימון, ניהול סיכונים ועל מחזור החיים של סטארט -אפים – אנשי מקצוע שעובדים בסוכנויות ממשלתיות, לארגונים של סוכנות פרטיים, כל אחד מהסכמות של סטארט -אפים, ומגדין את and Startups and Startups Startups and Startups and Statups and Startups and Startups and Startups מחוץ למרכזי הטכנולוגיה הגדולים – העקרונות שמעבר לעמק הסיליקון נשאבו מלמד ויושמו על סטארט -אפים ברחבי העולם, מכפרים קטנים ועד מגלופוליזים. תלמד סיפורי הצלחה המשתרעים על פני הגלובוס מווייטנאם לקוסובו לבוצואנה. ## __ מה תלמד ב *מעבר לעמק הסיליקון *?__ – כיצד והיכן סטארט -אפים יכולים למצוא מימון כדי להוריד את עסקיהם מהקרקע – איזה תפקיד ממשלה יכולה למלא בחברות סטארט -אפ מעודדות ובמערכת אקולוגית סטארט -אפ בריאה – כיצד מוסדות עוגן כמו אוניברסיטאות ומערכות בריאות משתתפות במערכות אקולוגיות של סטארט -אפ – כיצד לארגונים של אנשי משקעים – חשיבות של חונכות בסטארט -אפים מצליחים

למד עוד

המאמר ממשיך כאן

מבט מהיר על Reddit ו- Quora יניב תשובה זו לשאלה האם אני צריך להיות טוב בפיזיקה למדעי המחשב: “זה תלוי.”פרשן קווורה אחד, מהנדס תוכנה בכיר, כותב”, מדעי המחשב יושב איפשהו בין פיזיקה למתמטיקה. אנו סומכים על מתמטיקה בוודאות. ברור שהדרך בה עובדת חומרת מחשב נמצאת בתחום האלקטרוניקה – שנמצאת משמאל לפיזיקה. אבל מה שאתה צריך לדעת תלוי באופן חיוני באיזה תחום של מדעי המחשב אתה נכנס.”המגיב ממשיך לציין שאם אתה’מעוניין לעבוד על תוכנת בנקאות וחשבונאות, אז כנראה שהפיזיקה אינה רלוונטית לחלוטין. עם זאת, אם אתה’מעוניין מחדש במשחקי וידאו וגרפיקה ממוחשבת, ואז הבנה של הפיזיקה (כמו ניוטון’חוקי התנועה) חיוניים. כמו כן, אם אתה מתכוון לעבוד על האינטרנט של דברים או רובוטיקה, אתה צריך להיות בקיא בפיזיקה. מהנדס התוכנה הבכיר מסכם את תפקידם עם: “כל כך בעיקרון, זה’בכל רחבי המפה.”

האם אני צריך להיות טוב בפיזיקה למדעי המחשב (CS)?

עם “זה בכל המפה” כנקודת המוצא שלנו, ככל הנראה כדאי לראות מה דורשות כמה תוכניות לתואר במדעי המחשב כתנאי דרישות מוקדמות ודרישות כניסה למג’ינים נכנסים למדעי המחשב, ומה מתוארים עבודות לימוד לצורך תואר CS. מרבית המועמדים לתואר ראשון במדעי המחשב ייקחו מתמטיקה ופיזיקה ברמה גבוהה וקורסי מדע רלוונטיים אחרים בתיכון (או כנושאים ברמה A אם הם בבריטניה). מועמדים אלה מעוניינים במדע – פיזיקה ואחרת – ובדרך כלל הם ממש טובים במתמטיקה. (או זה, או מזוכיסטים.) מיומנות במתמטיקה היא נתון בנתונים ומדעי המחשב, אך היכן הפיזיקה משתלבת? נסתכל על כמה תוכניות מובילות למדעי המחשב ונראה מה צפוי להרוויח תואר ראשון ותואר שני, וסוגי המשרות שאתה יכול לנחות איתן.

תכניות למדעי המחשב תכניות תכניות-פיזיקה הקשורות לתנאים קדם/דרישות ותכנית לימודים

כתחום מדעי בסיסי, הפיזיקה מבקשת להבין כיצד היקום מתנהג ומשתמש במתמטיקה כדי לארגן מבני נתונים. זה גם הוביל להתקדמות בטכנולוגיות חדשות ומורכבות בתחום הבינה המלאכותית ולמידה במכונה. באוניברסיטת מקגיל, תכנית הלימודים במדעי המחשב והפיזיקה שלהם מוצבת בצורה די ברורה והחיבורים מיועדים למנהל משותף: “פיזיקה ומדעי המחשב הם שני תחומים משלימים. הפיזיקה מספקת השקפה אנליטית לפתרון בעיות והבנה בסיסית של הטבע, בעוד שמדעי המחשב משפרת את היכולת לייצר יישומים מעשיים וסחירים, בנוסף לכך שיש לו עניין תיאורטי משלו.”עבודות לימוד לתואר זה כוללות דינמיקה של מערכות פשוטות, שיטות ניסוי, מבנים נפרדים ועיצוב אלגוריתם. התואר הראשון שלהם מספק לבוגרים מערך מיומנות ייחודי המיועד למשרות כמו אנליסט מערכות, פיזיקאי חישוב, מנהל רשת, משחק וידאו או מפתח אינטרנט. באוניברסיטת טאפטס, קורסים שנה א ‘בתואר ראשון במדע במדעי המחשב כוללים עבודות לימוד בפיזיקה הן לסמסטרי הסתיו והן באביב, כמו גם למדעי הטבע או במתמטיקה אחת בחירה. התלמידים עשויים לבחור ללמוד מכניקת קוונטים, שדות אלקטרומגנטיים, או פיזיקה תרמית וסטטיסטית. יתרת עבודות הלימוד היא מאוד כבדה במתמטיקה, אך קורסי הפיזיקה הם דרישות יסוד שיש לקחת מוקדם באחד’דרך הלימוד. בעוד שהפקולטה למדעי המחשב טופטס מוצבת במחלקה למתמטיקה, לחלקם יש פגישות משניות בפיזיקה. רבים מציגים פיזיקה בתחומי המחקר שלהם (הדמיה טומוגרפית מבוססת פיזיקה, פיזיקה חישובית) או שיש להם תארים בהנדסת חשמל ופיזיקה. אוניברסיטת לויולה שיקגו מציעה תואר ראשון במדעים בפיזיקה עם מדעי המחשב. אתר בית הספר מציין: “רב סרן זה יכול לשמש כהכנה ללימודים לתארים מתקדמים בפיזיקה, פיזיקה יישומית, מדעי המחשב וכמה תחומי הנדסה. זה שימושי במיוחד לסטודנטים המעוניינים בתחומים בין תחומיים, כמו מחשוב קוונטי, מחשוב מדעי, פיזיקה חישובית, מערכות חכמות, אופטיקה ותקשורת אופטית וכו ‘.”תכניות לימוד לתארים מתקדמים העוקבים אחר תואר יסוד זה ניתן למצוא באוניברסיטת המתודיסטים הדרומיים, מכון סטיבנס לטכנולוגיה, אוניברסיטת טאפטס ובתי ספר מובילים אחרים. יש ערך בהבנה ובשימוש בפיזיקה במדעי המחשב, וזה יכול להועיל בדרכים בלתי צפויות. על פי המכון האמריקני לפיזיקה, סטודנטים בעלי תואר ראשון בפיזיקה מציגים מאוד את בחינות MCAT ו- LSAT, שנייה רק ​​לכלכלה ומתמטיקה מגדלי, בהתאמה. רבים עשויים שלא להשתמש באימוני הפיזיקה שלהם כדי להפוך למדעני מחשבים, אך הם אכן מיישמים את כישוריהם על קריירה אחרת ברפואה, במשפטים ובמימון.

עבודות מדעי המחשב הדורשות מיומנות בפיזיקה

המכון האמריקני לפיזיקה בדק משרות במגזר הפרטי ומצא כי פיזיקאים המועסקים בעבודות מדעי המחשב דיווחו כי האתגר האינטלקטואלי הוא ההיבט המתגמל ביותר בעבודתם. הדו”ח שלה מציין כי “פיזיקאים המועסקים בתעשייה ועוסקים בעיקר במדעי המחשב שתוארו בעבודה על תכנון תוכנה, פיתוח, בדיקות, ניפוי באגים, אופטימיזציה, תכנות כולל פיתוח ותחזוקה של מסדי נתונים, יישום מוצרים ותחזוקת תוכנה.”יש הרבה עבודות הרשומות אכן.COM ואתרי עבודה אחרים למהנדסי תוכנה עם דרישת תואר בהנדסת מחשבים, מתמטיקה או פיזיקה. אותו פרופיל מתאר מועמדים אידיאליים לפיתוח תוכנה, ומשרות מתכנתים – מעסיקים עם עמדות פתוחות במדעי המחשב מחפשים מערכות מיומנות חופפות המוחזקות על ידי מגדלי CS.

לומד בפיזיקה

להשתפר בפיזיקה לוקח קצת עבודה – זה פשוט כמו זה. ככל שתלמדו אותו יותר, תוכלו לראות את הקשרים בין תחומים. אם כבר הרווחת תואר הנדסי, יתכן שיהיה לך נוח עם הידע והמיומנות של הפיזיקה שלך. אבל אם אתה מסיים את התואר הראשון שלך ופונה לתכנית לתארים מתקדמים במדעי המחשב, ייתכן שתרצה להוסיף קצת פיזיקה לקורסי מדעי המחשב שלך. עבור מדעני מחשבים שכבר בכוח העבודה, לחזור לבית הספר כדי להמשיך לתואר שני יכול להועיל. תלוי במומחיותך ובמיקוד שלך, הפיזיקה עשויה להיות רלוונטית יותר לנתיב הקריירה שלך במדעי המחשב ממה שציפית. שאלות או משוב? עורך דוא”ל@Noodle.com

האם יש פיזיקה וכימיה ב- CSE

בכל הנוגע לכל מכון טכני לאומי או מדינה, במידה מסוימת גם ברוב המכונים הפרטיים, תוכנית הלימודים בשנה הראשונה שלך בין אם זה סניף איימי, CSE או אזרחי, תצטרך ללמוד נושאי ליבה כמו פיזיקה, כימיה, מתמטיקה ותכנות. בכמה מכונים יש לך אפילו נושאים כמו כלכלה, EVS וביולוגיה.

מחק תשובה

האם אתה בטוח שאתה רוצה למחוק את התשובה שלך?

הערות (0)

Vivek Kumar 31 באוקטובר 2020

היי שואף, קודם כל שני הנושאים THR הם היסודות לכל הסניף אני מתכוון שתצטרך ללמוד גם פיזיקה וגם כימיה בשנה הפירט, זה חובה גם מכיוון ששניהם הם השורשים של כל הענפים. אבל זה יוחלף בשנה הראשונה רק אותם נושאים משני הנושאים שנלמדו לתלמידים שיגיעו לשימוש להם בעתיד כדי להבין את הנושאים המרוחקים של סניפים שם. מהשנה השנייה התושבים הללו לא יהיו בתכנית שלך.

מחק תשובה

האם אתה בטוח שאתה רוצה למחוק את התשובה שלך?

הערות (0)

Shreya27200 31 באוקטובר 2020

ב.Tech in CSE היא תוכנית לתואר ראשון בתואר ראשון במשרה מלאה . אז, מגיעים לשאילתה שלך, בקורס זה, פיזיקה וכימיה נלמדים לתלמידים בשנה הראשונה, לבנות את היסודות והבנתם של נושאי הליבה הנוספים. עם זאת, בשלוש השנים הבאות אין מקום לפיזיקה וכימיה, אך ישנם נושאים ונושאים העובדים על היישום שלהם.

לקבלת סיוע נוסף, תוכל לעקוב אחר הקישור המופיע להלן:

מקווה שזה יעזור לך

מחק תשובה

האם אתה בטוח שאתה רוצה למחוק את התשובה שלך?

שגיאה 403

בקשה חסומה. איננו יכולים להתחבר לשרת לאפליקציה או לאתר זה בשלב זה. יתכן שיש יותר מדי תנועה או שגיאת תצורה. נסה שוב מאוחר יותר, או צור קשר עם האפליקציה או בעל האתר.
אם אתה מספק תוכן ללקוחות דרך CloudFront, אתה יכול למצוא שלבים לפתרון בעיות ולעזור במניעת שגיאה זו על ידי סקירת התיעוד של CloudFront.

נוצר על ידי CloudFront (CloudFront) מזהה בקשה: puecwyhnn7vkzxhrow4-4b48kmjehv-wmh23zjcdbou2qq7lz-cs-q ==

האם CSE דורש פיזיקה

התוכנית שמה לה למטרה להצטייד בתלמידים בכלים המבקשים בשוק העבודה של ימינו, בדגש על הדברים שלא “בא והולך”, אך הם בעלי חשיבות אוניברסלית וכבר עמדו במבחן הזמן. תוך כדי לימוד האלגוריתמים המעודכנים שתוכלו למצוא בפוסט בבלוג טיפוסי על יישומים מעשיים של למידת מכונה, התלמידים חורגים מהשטח ומקבלים את הידע מדוע הדברים עובדים כמו שהם עושים. אז מתמטיקה לוקח חלק חשוב מהתוכנית כמו האלגוריתמים.

פרופ ‘. אנדריי רייגורודסקי, מנהל בית הספר Phystech, אודות התוכנית לתואר ראשון ‘מדעי המחשב’

התוכנית המבוססת על שיתוף פעולה עם מוסדות המחקר הרוסים והזרים המובילים שלנו העוסקים בטכנולוגיות מידע, פיתוח אפליקציות סלולריות ומדעי נתונים כגון:

תכנית לימודים

תכנית הלימודים כוללת את הליבה הבאה החיונית לנושאים המגמה ביותר של מדעי המחשב המודרניים:

• מבני נתונים ואלגוריתמים (קורס שלושה חלקים)
• למידת מכונה (קורס דו-חלקי)

כדי להיות מסוגלים ליישם את האלגוריתמים ולפתח תוכנה, התלמידים מקבלים את היסודות של שפות התכנות המשומשות ביותר:

כלולים גם קורסים על כמה היבטי ליבה של מערכות מחשב מודרניות:

• מסדי נתונים
• מערכות הפעלה (קורס דו-חלקי)

אלגוריתמי מחשב מבוססים על מתמטיקה נפרדת, ולכן התוכנית מכילה קורסים ייעודיים על יסודות מתמטיקה נפרדת:

• יסודות ההיגיון המתמטי
• גרפים וקומבינאטוריקה (קורס בן שלושה חלקים)

למידת מכונה מבוססת על הבסיס המתמטי הבא. קורסים אלה של התוכנית מספקים את הבסיס המתמטי כך שהתלמידים יידעו מה נמצא תחת מכסה המנוע של אלגוריתמי למידת המכונה הידועים:

• אלגברה ליניארית
• הסתברות וסטטיסטיקה
• אופטימיזציה קמורה
• תורת המידע

הדגשות התוכנית

• סביבת למידה תוססת, מדריכים מוכשרים מאוד וחברי כיתה בעלי מוטיבציה – יתרונות מולדים להיות באחת הארץ’האוניברסיטאות המובילות.
• הרוב המכריע של הפרופסורים מנוסים בענף ה- IT, ולכן תכנית הלימודים ממוקדת; בדיוק את הכמות הנכונה של התיאוריה הנחוצה להבנה עמוקה של האלגוריתמים המניעים טכנולוגיות מידע מודרניות.
• קרן מתמטיקה חזקה מבטיחה כי בוגרי התוכנית יהיו תחרותיים בפתרון בעיות לאורך כל הקריירה שלהם.
• חברות IT מובילות רבות עם מותגים ידועים בעולם (Huawei, Abbyy, Yandex, Sberbank, Tinkoff) משתפים פעולה עם MIPT בפרויקטים של R&D. סטודנטים עם הישגים אקדמיים גבוהים מתקבלים בברכה להשתתף בפרויקטים כאלה שנשאו במעבדות MIPT.
• MIPT משתפת פעולה עם אוניברסיטאות בינלאומיות מרכזיות, כך שתוכניות חילופי והתמחות זמינות להשגת סטודנטים מאוד.

תוצאות התוכנית

בוגרי MIPT נדרשים מאוד לשוק העבודה. הם ידועים בהכשרה הבסיסית שלהם במדעים וביכולת ליישם את הידע שלהם במסגרת מעשית.

אפשרויות קריירה

בוגרי MIPT עובדים כמעט בכל התחומים הדורשים חשיבה ביקורתית, פתרון בעיות והדרכה חזקה במדעים כמותיים. מפיתוח תוכנה לניתוח פיננסי. בוגרים רבים הופכים ליזמים מצליחים, מייסדי סטארט-אפ היי-טק.

דרישות כניסה ספציפיות

המכון לפיזיקה וטכנולוגיה של מוסקבה מספק סביבה ידידותית ללימודים, ובכל זאת עומס העבודה ב- MIPT מחייב את התלמיד להיות ממוקד מאוד בלמידה. כדי להיות הישג גבוה בתוכנית, התלמיד צריך להיות בעל כישורים חזקים ברמת המכללה במתמטיקה. היכרות עם שפת תכנות מסוימת לפני הכניסה לתוכנית היא יתרון, אם כי לא דרישה רשמית.